期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
孙云晓:家庭教育的正道是创造美好生活
原文传递
导出
摘要
2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称“家庭教育促进法”)正式颁布实施。这部法律明确了家长作为家庭教育主体责任人的身份,家庭教育从家事上升为国事;同时也成为家长开展家庭教育的行动指南。那么,家庭教育要向何处去?我可以明确地告诉家长:家庭教育要在生活中开展,因为家庭教育最终要让孩子学会更好地生活、独立地生活。
作者
孙云晓(被采访)
刘勇赫
机构地区
中国家庭教育学会
教育部家庭教育指导专委会
中国青少年研究中心
不详
出处
《婚姻与家庭(家庭教育版)》
2022年第9期20-22,共3页
关键词
家庭教育
孙云晓
美好生活
促进法
责任人
行动指南
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘汉斌,杨昌菊.
“新家庭教育”视角下的“家文化”校本课程建设[J]
.教育家,2022(2):54-54.
2
孙云晓,贾方方.
孙云晓:寓教于生活, 回归家庭教育的本质[J]
.婚姻与家庭(家庭教育版),2022(7):40-41.
3
储朝晖.
有好家庭,才有好教育[J]
.婚姻与家庭(家庭教育版),2022(9):38-39.
4
徐思雨.
《家庭教育促进法》背景下对高质量父亲陪伴的探索[J]
.福建教育,2022(25):50-52.
5
殷海强.
家校携手,协同推进劳动教育[J]
.教育,2022(34):10-12.
6
林崇德.
建设具有“中国特色、中国风格、中国气派”的家庭教育指导者专业标准[J]
.中华家教,2021(6):86-88.
被引量:1
7
黄东.
用法治力量助推乡村振兴开新局[J]
.人大论坛,2022(7):52-53.
8
严红英.
科学运用“赏识”教育与“惩罚”教育方法的策略研究[J]
.进展,2022,17(2):22-23.
9
翟晓汀.
乡村振兴 法治同行[J]
.经济,2022(9):86-89.
10
王璐.
论“双减”政策下初中英语听说能力的培养[J]
.世纪之星—初中版,2022(4):199-201.
婚姻与家庭(家庭教育版)
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部