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大学物理实验鼓励引导式教学法的探讨与实践 被引量:2

Discussion and Practice of Encouraging Guided Teaching Method in University Physics Experiment
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摘要 界定了鼓励引导式教学法的含义,介绍了基于鼓励引导式教学法开展大学物理实验课程教学的实施过程和实施效果。实践表明,鼓励引导式教学法有利于践行“以学生为中心”、以教师为主导的教学理念,有利于培养和锻炼学生发现、分析和解决问题的能力,有利于创新型人才的培养。 This paper defines the meaning of encouraging guided teaching method and introduces the implementation process and effect of teaching college physics experiment course based on encouraging guided teaching method.The practice shows that encouraging the guided teaching method is beneficial to the practice of "student-centered" and teacher-led teaching philosophy,to train and exercise students’ ability to discover,analyze and solve problems,and to cultivate innovative talents.
作者 邱彩虹 Qiu Caihong(College of Electronics and Information Engineering,Guangdong Ocean University,Zhanjiang,524088,China)
出处 《中国现代教育装备》 2022年第17期131-133,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 教育部高等教育司2020年第二批产学合作协同育人项目“以学生为中心的大学物理实验教学模式”(编号:202002050009)。
关键词 大学物理实验 鼓励引导式教学法 “以学生为中心” university physics experiment encourage guided teaching method "student-centered"
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参考文献3

二级参考文献18

共引文献113

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献1

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