基于数据分析的线性代数在线教学设计与实践

文章基于雨课堂智慧教学工具,构建了“课前—课中—课后”三段式线上教学模式,并以线性代数课程为例进行了教学实践。采用回归分析方法对教学全过程数据进行统计分析,得出了影响学生线上学习的重要影响因素,为准确把握线上教学特点规律提供了理论支撑。