摘要
为适应新媒体技术发展对于当代大学生学习模式与环境的改变,选取合适的教学模式并开展新技术探索非常重要。短视频作为新媒体的重要媒介之一,其内容和文化对于学生群体展现了强大的生命力与吸引力。文章主要分析了短视频引入以优化混合式教学并应用在航拍摄影技术课程中,主要使用项目式、问题导向教学方法,学生根据企业实际项目完成作品拍摄与处理。经过实践探索,学生学习兴趣与学习效果得到了显著提升。
出处
《科技视界》
2022年第19期114-116,共3页
Science & Technology Vision
基金
浙江省教育科学规划2021年度(高校)研究课题“短视频赋能混合式教学优化研究与实践——以航拍摄影技术课程为例”(2021SCG192)。