在探究活动中提高幼儿劳动技能

幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的感知和操作,探索周围世界奥秘的活动。劳动是人生存的基本手段,在幼儿园和小学实施劳动教育,从小培养幼儿的劳动意识,有利于他们及早地形成良好的劳动技能。目前在劳动教育幼小衔接过程中还有很多问题存在,要从教学目标、内容、价值引导方面进行研究。通过挖掘各方面的元素,在幼小衔接科学探究活动中提升幼儿的劳动技能,较好地实现教育目标。