摘要
自动控制原理作为自动化专业的专业课程,对培养学生解决复杂工程问题的能力具有重要意义。通过充分利用线上多媒体资源、实行“线上+线下”混合教学、修订教学内容、优化评价体系等措施,从教学内容、教学方法和考核机制三个方面进行改革,培养了学生解决复杂工程问题的能力,提高了课程教学质量。
As a professional course of automation major,automatic control principle is of great significance to cultivate students’ability to solve complex engineering problems.Through making full use of online multimedia resources,implementing“online+offline”mixed teaching,revising teaching content,optimizing evaluation system and other measures,the reform is carried out from three aspects of teaching content,teaching method and assessment mechanism,which cultivate students’ability to solve complex engineering problems and improve the quality of course teaching.
作者
苏磊
夏荣盛
李峰
李飞
孔庆凯
沈浩
SU Lei;XIA Rongsheng;LI Feng;LI Fei;KONG Qingkai;SHEN Hao(School of Electrical and Information Engineering,Anhui University of Technology,Ma’anshan 243032,Anhui,China)
出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2022年第2期71-72,共2页
Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences
基金
安徽高校省级质量工程教学研究重点项目(2021jyxm0173)
安徽高校省级质量工程项目(2021xxkc013)
安徽高校省级教学研究重点项目(2020xsxxkc106)
安徽高校省级质量工程大规模在线开放课程示范项目(2020mooc050)
安徽工业大学首批校级“课程思政”建设项目(2020xkcsz030)
安徽工业大学教学研究项目(2019jy20)
国家自然科学基金青年基金资助项目(62103005)。
关键词
自动控制原理
教学评价
教学内容
优化
automatic control principle
teaching evaluation
teaching content
optimization
