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自我决定理论在高校舞蹈教育中的经验性应用被引量：2

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摘要本文缘起笔者在本科招生面试期间与另一位老师的讨论:怎样预测入选的学生能否保持对舞蹈的热忱?已有研究表明个人对自己舞者身份的认同,决定了其对舞蹈艺术生涯的投入程度(阿尔滕.A《“我们生活,是为了起舞”:舞蹈研究中的传记调研》《舞蹈言说》2005年第3卷)。20世纪70年代萌生的自我决定理论(简称SDT)主旨在于探讨人发自内心的动机。

作者叶波

机构地区北京师范大学艺术与传媒学院舞蹈系

出处《舞蹈》 2022年第5期91-94,共4页 Dance

关键词自我决定理论艺术生涯高校舞蹈教育舞蹈招生面试经验性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J70-4 [艺术—舞蹈]

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舞蹈

2022年第5期

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