期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧用微项目教学构建"四真"课堂被引量：1

下载PDF

导出

摘要项目化学习是践行高中思想政治活动型课程理念的一种有效路径.如何在保证教学效率的前提下将项目化学习引入高中思想政治课堂?文章尝试通过微项目教学,构建"真学:情境创设的生活性,促进真体验;真懂:任务驱动的有效性,启发真思考;真信:价值引领的导向性,达到真认同;真用:活动探索的致用性,付诸真行动"的"四真"课堂.

作者徐淑纯郭绍仪

机构地区浙江省象山县第三中学浙江省宁波市北仑中学

出处《中学政治教学参考》北大核心 2022年第29期43-45,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词高中思想政治项目学习 "四真"课堂

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1李法瑞.“项目图谱”:有效提升实践能力的行动模式以井冈山“学农”科学实践考察活动为例[J].上海教育,2019,0(22):34-35. 被引量：1

同被引文献2

1任征.基于项目化学习的高中思想政治课堂教学实践[J].学园,2023,16(29):31-33. 被引量：2
2董前程,蒋雪丽.高中思想政治课项目化教学探析——以“市场在资源配置中起决定性作用”为例[J].当代教研论丛,2023,9(11):121-124. 被引量：1

引证文献1

1谢莉蓉.“教、学、评”一体化理念下的高中思想政治项目化教学[J].高考,2024(10):159-161.

1王志琼,赖军.激活“真”力量打好“红”底色[J].中学政治教学参考,2022(22):79-80.
2方有林.试论革命根据地语文学科教育的建设与发展[J].语文建设,2021(13):67-71. 被引量：1
3刘洋.中学思想政治课中党史教育实践探索[J].进展,2022(15):103-104.
4程恩富.论马克思主义研究的整体观--基于十二个视角的全方位分析[J].马克思主义研究,2021(11):125-136. 被引量：11
5支兰,王贞,傅一挺,吉莉,陈延松.核心素养导向下的课外实践活动探索——以"滨湖湿地——合肥之肾"为例[J].中学生物教学,2022(24):55-58.
6李晓歌.高中思想政治课培养学生法治意识的策略研究[J].中华活页文选（高中版）,2022(10):163-165.
7王荣生.自我导向的致用性阅读研究[J].语文建设,2022(17):22-28.
8尹雪平.坚持素养导向,增强思想政治课学科魅力[J].教学考试,2022(47):55-56.
9黄盈盈.中学思想政治高效课堂构建策略研究[J].中华活页文选（高中版）,2022(10):60-62.
10陈灵利.控节奏调结构力创高质量的高三思想政治复习课堂[J].教学考试,2022(47):57-61.

中学政治教学参考

2022年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部