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从认知到认同:落实党史学习教育的教学路径 被引量:1

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摘要 落实党史学习教育是高中思想政治课教学的重要使命,需要引导学生完成从认知到认同的转化.思政课教师教学应围绕主题,提供具有说服力的党史资源素材,实施论证,以理服人;要设计相应任务,引导学生从亲历探究中共情共鸣;要直面冲突,引导学生识别观点、明辨是非,做到理性认同.
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第29期50-52,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 2021年度成都市普通高中新课程新教材实施专项课题“高中思想政治课教学中加强党史教育实践研究”阶段成果 统筹城乡教育发展研究中心、成都大中小学思想政治工作研究基地研究2022年度阐释党的十九届六中全会精神专项课题“建党精神融入高中思政课教学实践研究”(TCCX&DZX-41)阶段成果。
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