“互联网+”时代高职英语教学的挑战与对策

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摘要 "互联网+"给高职英语教学在教学理念、教学方法、教学方式、教师角色和教学关系等方面都带来了巨大的挑战,如何应对"互联网+"时代的挑战成为当前高职英语教学面临的现实难题.为此,应该专门从事"互联网+"时代高职英语教学的研究.本研究从与高职英语教学紧密相关的方面入手,阐述"互联网+"时代高职英语教学的挑战,并在此基础上提出相应的对策.

作者方宇赵丹丹

机构地区长春中医药大学外语教学部

出处《吉林广播电视大学学报》 2022年第2期16-18,37,共4页 Journal of Jilin Radio and TV University

关键词 "互联网+" 高职英语教学挑战对策

分类号 H319.1 [语言文字—英语]

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