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建设优良校风 促进习惯养成
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摘要
校风,即学校风气,是一种无形的教育力量,良好的校风对学生能起到感染熏陶、潜移默化的作用,能帮助学生养成良好的习惯、作风以及道德品行,促进学校各项工作的顺利开展。近年来,广东省深圳市福田区福华小学聚焦立德树人根本任务,立足校风建设,从文明校园创建、安静校园建设、友爱校园打造三个方面,致力于培养学生的文明行为习惯、学习习惯和团结互助习惯,促进学生规范养成。
作者
曾广政
陈丽珊
机构地区
广东省深圳市福田区福华小学
出处
《中国德育》
2022年第16期54-56,共3页
Moral Education China
关键词
学校各项工作
习惯养成
道德品行
立德树人
校风建设
文明校园
文明行为习惯
良好的习惯
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中国德育
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