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建设优良校风 促进习惯养成

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摘要 校风,即学校风气,是一种无形的教育力量,良好的校风对学生能起到感染熏陶、潜移默化的作用,能帮助学生养成良好的习惯、作风以及道德品行,促进学校各项工作的顺利开展。近年来,广东省深圳市福田区福华小学聚焦立德树人根本任务,立足校风建设,从文明校园创建、安静校园建设、友爱校园打造三个方面,致力于培养学生的文明行为习惯、学习习惯和团结互助习惯,促进学生规范养成。
出处 《中国德育》 2022年第16期54-56,共3页 Moral Education China
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