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“看见”的智慧

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摘要 教师对儿童的理解是一切教育的开始。在幼儿园里,教师与儿童共同生活,当教师从中看见儿童的兴趣和需要时,适宜的教育便自然而然地发生了。为什么这只瓢虫没有点点我园的小班都是以昆虫命名的,其中有一个班级叫飘虫家,溪溪是飘虫家的一员。一天,溪溪指着班牌上的瓢虫标志(见图1)问妈妈:“为什么这只熟虫没有点点?”
作者 郦君
出处 《幼儿教育》 2022年第25期12-13,共2页 Early Childhood Education
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