期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“看见”的智慧
原文传递
导出
摘要
教师对儿童的理解是一切教育的开始。在幼儿园里,教师与儿童共同生活,当教师从中看见儿童的兴趣和需要时,适宜的教育便自然而然地发生了。为什么这只瓢虫没有点点我园的小班都是以昆虫命名的,其中有一个班级叫飘虫家,溪溪是飘虫家的一员。一天,溪溪指着班牌上的瓢虫标志(见图1)问妈妈:“为什么这只熟虫没有点点?”
作者
郦君
机构地区
浙江杭州云谷幼儿园
出处
《幼儿教育》
2022年第25期12-13,共2页
Early Childhood Education
关键词
幼儿园
儿童的兴趣
班级
瓢虫
自然而然
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖朋朋,周小文.
英汉昆虫复合名词对比[J]
.大众文艺(学术版),2017(22):176-177.
2
李秉泽,金薇薇.
论儿童药品包装的趣味性设计[J]
.艺术科技,2022,35(8):139-141.
3
孙君飞.
活得深情[J]
.青年博览,2022(18):53-53.
4
小豆豆(文/图).
有几“星”就是“几星瓢虫”吗?[J]
.奇趣百科(动物故事),2022(6):38-42.
5
奇趣梦想乐园[J]
.奇趣百科(动物故事),2021(1):95-96.
6
年奇.
小飘虫上路了[J]
.老同志之友(上半月),2022(8):43-43.
7
郭靖.
和小飘虫的不期而遇[J]
.儿童与健康,2022(8):84-85.
8
惠晓婷.
儿童国际理解教育的项目化实施——以“地球村的孩子”为例[J]
.江苏教育研究,2022(19):71-74.
9
郑莹,张芃.
动画影视作品对儿童艺术教育的积极作用[J]
.艺术教育,2022(8):140-143.
被引量:2
10
今泉忠明,王雪(译).
别笑!这都是真的[J]
.中国少年儿童,2022(8).
幼儿教育
2022年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部