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谈教师的互动学习
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摘要
我曾在《反思:从自己的经验中学习》一文中谈到,教师的一种学习方式是从自己的经验中学习。今天我要谈的是教师的另一种学习方式——互动学习。一、知识观、学习观的转变在原有知识观中,人们一直认为学习就是获得显性的、确定性的知识,认为人类的知识已以约定俗成的方式存放在知识库中,人们只要努力地去掌握就可以了。
作者
刘丽
机构地区
北京教育科学研究院早期教育研究所
出处
《幼儿教育》
2022年第25期30-32,共3页
Early Childhood Education
关键词
互动学习
学习观
原有知识
人类的知识
知识库
知识观
约定俗成
确定性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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