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复课后期末复习学案编写的回顾与思考
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摘要
一、编写回顾1.缘起.新冠疫情得以控制,笔者任教学校的学生分批返校上课.复课当天的调查发现,八年级近七成学生对居家网课的效果没有信心,渴望老师帮助复习.摸底检测的结果也显示,学生居家学习效果不尽人意,且两极分化严重.居家网课期间,教学时间充裕、进度较快,因此复课后有超过5周的期末复习时间.笔者所在备课组老师讨论认为,网课期间学生新课的学习并不扎实,因此期末复习要尽量细化和全面,夯实好基础。
作者
陈文阳
机构地区
广东省广州市华侨外国语学校
出处
《中小学数学(初中版)》
2022年第9期1-3,共3页
关键词
备课组
老师
学案编写
期末复习
学习效果
回顾与思考
新课
近七成
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
2022年 第9期
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