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减负提质增效 提升育人实效
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摘要
吴忠市盛元小学充分发挥学校教育主阵地作用,以学生的全面发展为目标,巧用“加减法”,通过多种方式减负提质增效,提升育人实效。
作者
蒙龙龙
机构地区
吴忠市利通区盛元小学
出处
《宁夏教育》
2022年第7期73-75,共3页
Ningxia Education
关键词
减负
增效
提升
育人
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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