谈沉浸式语文阅读课的实践运用

随着人工智能技术的发展与成熟,教育行业也迎来了颠覆性的变革,有人把此定义为“沉浸式互动教育阶段”。语文课程标准强调,要让学生“通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践,积累语言经验”,提高学生语文素养和语言能力。文章就此论述高中语文沉浸式阅读课的实践运用。