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协同育人视域下初中课程思政实施策略
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摘要
初中阶段是学生世界观、价值观建立和形成的关键时期。学校应把思想政治教育贯穿于人才培养全过程,全面推进思政课程与课程思政协同育人,发挥好每门课程的育人作用,提高人才培养质量。
作者
李红华
机构地区
宁夏银川一中
出处
《宁夏教育》
2022年第7期118-119,共2页
Ningxia Education
关键词
协同育人
课程思政
思政课程
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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