摘要
语文核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养。写作能力是学生语文素养的综合体现。在小学语文教学中,作文一直是学生学习的重点和难点。教师可从“结合语文要素,进行有规划的专项训练;引导学生学会关注生活,积累有深度的写作素材;提供展示平台,呵护有温度的写作热情”等方面着手,着力激发学生主动习作的内在动机,培养学生的语文核心素养。
出处
《小学教学参考》
2022年第19期88-90,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
基金
深圳市教育科学2020年度规划课题“城中村学生个性化写作能力教学研究——以上沙小学为例”(课题编号:ybfz20115)的研究成果。