“双一流”背景下应用型外语专业翻译人才培养模式研究——以湖南人文科技学院为例

随着时代的发展,国家、社会对于应用型外语专业翻译人才的需求越来越大。但当前高校外语专业翻译人才培养模式存在偏差,不能适应市场的需求。双一流背景下,湖南人文科技学院外国语学院对应用型外语专业翻译人才培养模式进行了探索,试图通过优化培养目标、更新教学理念、改革教学内容、创新教学手段、提升评价方式,打造应用型外语专业翻译人才。