数形结合方法在小学数学高段问题解决教学中的运用

在小学数学高段问题解决教学中,不论是在新授课,还是在练习课,都离不开数形结合方法的运用。数形结合方法的运用价值在于能基于数学现象或事实进行合理猜想;增加合情推理结果的可靠性;利用直观描述,让问题解决的方法更明了;遵循探究轨迹,让问题意识得以增强;与生活相联系,让问题解决更具现实意义。因此,在教学中,教师要在钻研教材、探究体验、知识迁移、练习训练、归纳总结等过程中运用数形结合方法,以发挥数形结合方法对问题解决教学的作用。