基于信息技术的户外研学教学的启示

户外研学是课程标准强调的教学中不可或缺的部分,它给学生提供了参与课外(包括校园、居住社区、野外)调查与考察的机会。基于信息技术视角,从学生户外研学实地调研入手,以地理学科教学案例为载体,结合“研学情境”,阐述如何引导学生深度学习,并分享户外研学的教学启示。