新时代高中生劳动教育策略研究

面对劳动形态深刻变革中的新挑战与新问题,新时代对高中生劳动素养从劳动的价值观、能力、精神等方面提出新要求。新时代高中生劳动教育是持续开展有关劳动理论与实践相结合的教育活动,以促进高中生关于劳动的知情意行的全面提高与发展。新时代高中生劳动教育需要寻求与研究正确的劳动教育策略,即需要遵循体力劳动和脑力劳动相结合、守正和与创新相结合、学校教育与家庭教育、社会保障相结合的原则,需要以学校教育为实现路径,采用思想政治课、综合劳动实践活动、劳动教育必修课的方式,并针对每一种方式,采取恰当科学的方法,以保障新时代高中生劳动教育的优质效果。