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“两弹一星”精神融入高校思政教育的路径研究——以青海师范大学为例

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摘要 上世纪五六十年代,为打破大国的核垄断,党中央鉴往知来,坚决要做出中国自己的核武器,时至今日,随着历史浪潮的波涛涌动,“两弹一星”精神浮去历史积攒的厚重尘土,重现出往日辉煌的光芒色彩。新时代我们坚定理想信念,筑牢社会主义意识形态根基,需要继续接力传承和弘扬“两弹一星”精神,使其成为新时代指引青少年成长路上的明灯。从“两弹一星”精神的本质特征延伸到新时代背景下迸发出新的生机与活力的新内涵,并以青海师范大学为例,从而深入研究如何把“两弹一星”精神融入到高校学生思想政治教育中,使当代青年大学生认识到如何担当起民族大任,立足当下,将“两弹一星”精神继承和发扬,在新时代中迸发出新的精神活力。
机构地区 青海师范大学
出处 《成长》 2022年第10期46-48,共3页 Growing
基金 2021年度青海师范大学大学本科生科技创新课题:《“两弹一星”精神融入高校思政教育的路径研究——以青海师范大学为例》(项目编号:qhnuxskj2021062)。
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