聚焦核心素养,读中落实“语用”

为了提升学生的语文学科核心素养,文章从“一字一句总关情”——读中批注;“众里寻他千百度”——读中得法;“乱花渐欲迷人眼”——读中思辨;“绝知此事要躬行”——读中体验四个方面论述了如何聚焦核心素养,读中落实“语用”。