摘要
文章首先对高等院校考勤方法进行了比较分析,包括遍历点名、随机点名、固定座位等八种常见考勤方法,然后通过发放调查问卷,让接受调查的学生和授课教师选择自己支持的考勤方式,据此研究上述考勤方式的受欢迎程度,最后提出了高等院校考勤配套管理措施。
出处
《西部素质教育》
2022年第18期164-167,共4页
Western China Quality Education
基金
教育部协同育人项目(编号:B40106002,C120)
四川轻化工大学教学改革研究项目(编号:JG-2139,JG-2140)。