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基础教育阶段培养学生创新能力之思考
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摘要
创新,是时代赋予基础教育的使命。基础教育各学段培养目标是“立德树人”“五育并举”“核心素养”等方面,终究还是要回答“人解决实际问题的能力”,而这种能力依赖于人的创新能力。本文从学校教育教学目标、教育教学内容、教育教学方式、教育教学资源与教育教学评价等五个方面进行阐述,以具体学校为例,提出学校如何培养学生创新能力的思考与策略。
作者
方华
机构地区
上海崇明区教育学院科研室中国教育学会成果推广部
出处
《文教资料》
2022年第16期20-21,共2页
关键词
基础教育阶段
学生创新能力
学校培养
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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