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“互联网+”背景下网络思政育人体系的建设路径

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摘要 在“互联网+”背景下,高校必须紧抓网络思政育人体系建设主权,积极地利用网络途径加强思政教育,弘扬思政育人主题。本文通过“互联网+”的背景概述,提出网络思政育人体系的概念,深入分析“互联网+”背景下网络思政育人体系的优势,并探究网络思政育人体系的建设路径,为相关教育者及管理者提供一定参考,促进线上及线下思政育人体系产生合力。
作者 韩晓丹
出处 《文教资料》 2022年第11期72-75,共4页
基金 闽西职业技术学院“三全育人”综合改革理论研究专项课题(MXZYSQYR7)。
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