改革背景下高校学生社团育人机制的优化研究--基于行动者-系统-动力学理论视角

学生社团是高校开展思想政治工作、促进学生全面发展的重要阵地和有效载体,共青团改革背景下,如何通过优化学生社团育人机制来进一步挖掘育人功能与潜力、提升育人成效,是学生社团改革必须回答的实践课题。当前,学生社团发展面临泛娱乐化冲击与价值引领不足、社团规模庞大与制度保障虚化、学生踊跃参加与指导教师缺位、社团活动丰富与保障资源短缺等现实矛盾。文章基于“行动者-系统-动力学”理论,全面分析改革背景下学生社团育人机制存在的现实困境,从主体协同、制度保障、环境培育三个层面提出优化对策,以期构建高校学生社团立德树人长效机制。