乡土历史资源在初中历史教学中的运用研究

随着课程改革的推进,乡土资源的开发与利用成为历史教学中的一个重要方向。每个地区都有独特的历史文化资源,将其融入历史课堂中,不仅能够丰富历史课程的内涵,改变历史教育同质化的现象,还有利于拓展学生的历史学习视野,深化学生对本地历史发展进程与风俗文化的认识,激发学生对乡土历史的学习热情,对于学生历史素养的发展具有积极的意义。文章以苏州为例,对乡土历史资源在初中历史教学中的运用进行研究。