摘要
新时代新要求,随着社会的发展,素质教育理念越来越深入人心,这就要求教师在关注学生知识与技能增长的同时,还要将目光放在情感教育上,将学生培养成有温度、有思想的人。学生综合素质的提升必然离不开教师的情感教育,一个有思想情感、内心世界充实的学生必然是具有道德感与良好品行的。另外,社会也对学生提出了更高的要求,要求学生必须是综合素质高的、身心健康发展的。在初中语文课堂中贯彻情感教育可以帮助初中生身心健康发展,形成良好的品德素养,也能够帮助他们进一步约束自己的行为。本文将围绕情感教育的特点、作用以及在教学中的应用策略展开论述。
