初中数学与书法美学的整合教学探析

笔者在向学生传播中国古代数学思想的同时,发现在汉字文化中蕴含着丰富的数学原理,为此笔者尝试将传统书法中的汉字美学与数学教学巧妙结合起来,发现了一片崭新的天地。数学与书法存在着天然的密切联系,这种联系首当其冲体现在汉字的几何结合美上。为了促进书法文化的传播,使之与初中数学学科形成学科间互补,我们有必要在数学教学中结合书法文化,同时也可以在书法教学中渗透数学的空间元素。