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浅谈中学班级管理的方法
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摘要
基础教育在我国的教育体系中处于十分重要的地位。针对我国中学基础教育工作中存在的问题,本文对中学生班级管理的方法进行深入探讨,展开工作经验交流,通过详细介绍日常工作中的相关经验,从思想工作、班级干部、集体活动、管理寝室几个点入手,力图为我国基础教育研究贡献一份力量。
作者
杨志义
机构地区
黑河市第八中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第9期156-158,共3页
关键词
基础教育
中学生
班级管理
经验交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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