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基于新课标的高中英语写作训练策略初探
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摘要
写作教学既是高中英语教学的重中之重,也是难中之难。教师应引导学生通过大量的专项和综合性语言实践活动,发展语言技能,为真实语言交际打好基础。课堂教学是高中生学习英语的主阵地,教师提高高中生的英语写作水平,关键还是要依靠课堂教学,即通过完善英语写作教学策略,提高学生英语表达性技能。
作者
文皓
机构地区
南宁市第二十九中
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第9期64-66,共3页
关键词
新课标
高中英语教学
写作训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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