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“互联网+”概念下中职电子商务专业实践教学模式思考
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摘要
网络技术不断发展,“互联网+”概念在各个领域得到广泛使用,其在改变各个领域工作方式的同时,也提高了各个领域工作质量,尤其是将其应用于教育领域能很好地提升教学效果。为此,本文就“互联网+”概念下的中职电子商务专业实践教学模式展开思考,以期有效突破电子商务专业在实践教学中的弊端,提升电子商务专业教学效果,提高学生实践能力。
作者
张华
机构地区
福建经济学校
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第9期152-154,共3页
关键词
“互联网+”概念
中职
电子商务
实践教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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