基于统编教材的小学语文主题式单元集体备课的策略初探

未雨绸缪是古人倡导的预备性思想,其内涵是完成好准备工作,能给接下来的工作带来巨大便利,学习亦是如此。随着新课改趋势的不断深化以及教育改革的不断深化,教师备课不再是“孤身作战”,而是类似于“头脑风暴”,将思想集中在一起,完成科学的备课教学。实行单元集体备课,和大家一起进行探讨交流学习。