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绘本教学的“要点”突破
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摘要
绘本就是“画出来的书”,是指用画出来的手绘图给儿童讲故事的儿童读物。作为一种图文阅读材料,它是比较适宜儿童阅览的,起着帮助儿童培养阅览兴趣以及阅览能力的重要作用。绘本阅读教学作为新生事物,受到了越来越多的关注,但如何合理利用绘本,开展有效的绘本阅读教学,仍值得思考和探索。本文结合自己的教学实践,从“猜测、‘悦’读、创作、拓展”等四方面论述了绘本教学指导的突破点,以期为相关研究提供参考。
作者
刘艾
机构地区
重庆市万盛经开区和平小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第9期20-22,共3页
关键词
绘本教学
猜测
“悦”读
创作
拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2022年 第9期
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