信息技术支持下小学数学高频错题教学分析

高频错题是有效的数学教学资源,具有很强的研究价值。为了提升教学的针对性、精准性,文章提出了利用信息技术开展高频错题研究的观点,以在精准解决问题的过程中,提升学生的学习效率。基于此,文章以小学数学为研究对象,对信息技术支持下的高频数学错题进行了深入研究,期望在信息技术的支持下解决学生学习中的问题,并有效提升小学生的数学学习能力。