小学数学教学生活化的有效策略探究

现代化的小学数学课堂应该紧随课程改革,主动采用新型的教学方法,而在小学数学中使用生活化教学正是一种高效的方法,主要是通过将抽象的知识具体化,将学习内容抽离出来,激发学生的个人学习兴趣,并提高学生对这些抽象知识的掌握程度,从而进一步提升小学数学教育的整体教育成效。小学数学教师依据教学内容将教学与实际生活相结合,并构建生活化教学,可以让小学生对数学学习有进一步的认识,提升数学教育成效。文章主要分析在教学中创设生活化情境的作用,并重点依据生活化的应用原则来探究在小学数学日常教学中的应用途径,以期促进班级小学生个人数学学习习惯与学习素养的提升,为学生个人未来的良好发展打下扎实的基础。