高职思政课教学中优秀传统文化教育的路径

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。高职思政课作为文化传播的重要途径,开展优秀传统文化教育是其应有之义,同时也对思政课教师的教学能力提出了挑战。基于思政课教师教学能力提升视角探究优秀传统文化教育的路径,明确教师教学能力构成要素,奠定优秀传统文化教育基础,转变教师教育理念,突出优秀传统文化教育特点,营造教育教学氛围,加强优秀传统文化教育宣传。