期刊文献+

可持续发展视域下职业教育教师核心素养能力提升的实践探索——以苏州市职业教育卓越教师研修班培训为例 被引量:1

原文传递
导出
摘要 为加强苏州市职业教育师资和管理干部队伍建设,发挥骨干教师在推进职业教育现代化中的带头示范作用,苏州市教育局高等教育与职业教育处于2019年组织职业教育卓越教师研修班培训。2021年,为期两年半的培训落下帷幕,职业教育卓越教师研修班坚持行动化学习的原则,以讲座学习、小组讨论、学校观摩、企业参观等多种形式综合并行,培训内容结合当下职业教育热点、痛点、发展契机等方面全方位展开,目的是对现阶段职业教育发展进行解读、对未来职业教育发展方向有较明确的把握、对教师自身的发展有清晰的认识,将卓越能力、素养能力、可持续发展能力运用在职业教育中。
作者 高雅
出处 《学园》 2022年第13期7-9,共3页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

同被引文献12

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部