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高中数学教学中如何有效融入数学文化 被引量:1

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摘要 数学文化是数学知识体系的重要组成部分,教师在数学教学改革的过程中积极促进数学文化的渗透,不仅能辅助学生学习数学知识,还能增强数学教育的趣味性,有效激发学生的学习兴趣,让学生对数学知识形成更加深入的理解。从数学文化融入高中数学教学的重要性入手,探究数学教学中有效融入数学文化的措施,从追溯数学历史、展示概念生成、体会数学形式美、渗透数学思想等角度提出具体的教学策略,旨在充分发挥数学文化辅助数学教学的作用,培养高中生的数学综合素质。
作者 朱体勇
出处 《学园》 2022年第13期56-58,共3页 Academy
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