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推进核心素养导向的课程建设
被引量:
3
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摘要
核心素养是使个人在21世纪能够成功生活、能够适应并促进社会进步的为数不多的关键素养。创新能力、批判性思维、公民素养、合作与交流能力、自主发展能力、信息素养等,是国际上具有最大共识的核心素养。新课程方案强化课程的综合化、实践性,重视培养创新精神、实践能力与真实情境下的问题解决能力。课程建设要以“核心素养”为中心展开,要为培育学生的核心素养服务,“从知识到素养”是教育改革尤其是课程改革的方向。
作者
褚宏启
机构地区
北京开放大学
北京师范大学基础教育质量协同创新中心
出处
《现代教学》
2022年第15期1-1,共1页
Modern Teaching
关键词
核心素养
新课程方案
公民素养
真实情境
信息素养
自主发展能力
问题解决能力
批判性思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
2022年 第15期
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