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高中学校心理健康家庭教育指导微课程的开发与应用 被引量:2

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摘要 上海市市西中学积极发挥家庭在心理健康教育中的基础性作用,在调研的基础上,开发与实施心理健康家庭教育指导微课程,推进高中学校家庭教育指导课程化实践探索。通过“主题一知识点一话题”三级内容框架来设计微课程的内容序列,并进行应用实践,为家长提供了贴近生活、满足实际需求、具有可操作性的家庭教育指导,获得了良好成效。
作者 康元艺
机构地区 上海市市西中学
出处 《现代教学》 2022年第15期71-74,共4页 Modern Teaching
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