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找准关键堵点,守护乡村教育公平
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摘要
学校借助房山区南沟乡村教育联盟专家组的支持以及区内联盟校的带动,深入分析自身的优势和劣势,找准制约学校发展的党建、文化、管理、课程、家校合作5个关键点,深挖内潜、精准发力,守护山区教育公平。
作者
宋丽
机构地区
北京市房山区河北镇河北中心校
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第8期9-9,共1页
Beijing Education
关键词
教育公平
乡村教育
家校合作
房山区
关键点
精准发力
守护
优势和劣势
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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