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幼小衔接班级家长学校课程的构建与实施
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摘要
2022年1月,学校依据《西城区大中小幼一体化德育体系建设实施细则》和《西城区大中小幼一体化德育体系建设工作方案》精神以及相关校本文件制定模板,制定了《北京市第十五中学附小一体化德育体系建设实施细则》和《北京市第十五中学附小一体化德育体系建设实施细则》,并开始梳理学校的一体化德育体系。我们的基本思路是,在“十四五”期间,把学校比较有特色的微观和中观德育工作体系进行梳理建构,形成若干个比较成型的微观或中观一体化德育体系,再逐步建构起学校比较完整的一体化德育体系。
作者
张杨
机构地区
北京市第十五中学附属小学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第8期70-72,共3页
Beijing Education
关键词
实施细则
一体化德育
德育工作体系
德育体系建设
构建与实施
西城区
幼小衔接班
基本思路
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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