摘要
中华传统文化中蕴含的精神品质、道德价值是教育教学中的优质资源,不仅有利于提高学生的思维方式和价值取向,还是文化进校园的良好基础。近年来,文化强国战略在持续推进当中,传统文化进校园受到社会各界的广泛关注,广大教师要重视校园平台,挖掘优秀传统文化的教育价值,满足学生日益发展的精神需求,同时促进文化传承。基于此,文章主要阐述了中华优秀传统文化进校园的现状和具体实施路径,以期将中华优秀文化发扬光大。
出处
《学周刊》
2022年第30期184-186,共3页
Learning Weekly
基金
甘肃省定西市教育科学“十四五”规划2021年度立项课题《中华优秀传统文化进校园路径与方式的研究》研究成果,课题立项号:DX[2021]GHB0128。