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“高参小”:为师生打开艺术之门
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摘要
2014年9月,学校在北京市教育委员会和丰台区教育委员会的支持下,与中国戏曲学院正式牵手,开展“戏曲进校园”活动,并成为中国戏曲学院扶持的首批“高参小”项目学校。作为“高参小”项目的参与者之一,我在这6年的工作中,不仅目睹了学校师生们对传统文化的学习和收获,而且还感受到了“戏曲进校园”对学校艺术教育工作发展的有效促进。
作者
杜佳颖
机构地区
北京第十二中学联合总校太平桥学校
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第9期8-9,共2页
Beijing Education
关键词
学校艺术教育
有效促进
中国戏曲学院
高参小
戏曲进校园
丰台区
学校师生
参与者
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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