摘要
《开学第一课》是国家针对大中小幼学生的集体性德育课程,内容结构严谨,符合青少年认知发展规律,注重课堂美学,重视情感升华。《开学第一课》对中小学德育有重要启示:德育课堂内容应既高远又贴近学生生活实际,德育方法应既提升知识渗透性又注重课堂活力,德育教师应既要行为示范又注重专业技能,德育传媒技术应既要丰富课堂教学又要注重创新,德育过程应既要坚持显性教育又要注重隐性教育。
基金
重庆市社科规划2021年度专项项目“决议中新时代党的教育方针及其历史经验研究”(课题批准号:2021YBCS46)
重庆市教科规划2021年一般项目“新时代基础教育基本理论研究”(项目编号:2021-GX-325)的研究成果。
