期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
种茶·赋能·启智·育心
原文传递
导出
摘要
2020年,丰台第五小学京铁校区在茶道特色校园文化逐渐形成之际,又开展了系列“南茶北引”茶树及花草茶种植活动,让学生真正在种茶、培茶、采茶、制茶、品茶的过程中,学习劳动技能,涵养茶人“五心”。1.种茶,习得技能,养“感恩之心”种茶是激发学生劳动兴趣,习得基本劳动技能的第一步。由于茶树无法在北方的土地里种植,学校购进国家农业科研专利成果——盆栽茶树,请来茶学科研人员现场为学生讲解茶树由南方土壤种植转为北方盆栽的艰难研究过程。
作者
李晓灵
宋红莉
机构地区
北京市丰台区丰台第五小学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第9期62-62,64,共2页
Beijing Education
关键词
农业科研
科研人员
专利成果
特色校园文化
花草茶
劳动技能
感恩之心
南茶北引
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁诗梅,蒋利伟.
后疫情时代家庭教育中的感恩教育策略探究[J]
.师道(教研),2022(8):97-98.
2
俞颖琦,张旭含,胡奕然,王寒怡,孙苗,周婷.
四种市售花草茶抗氧化活性的评价[J]
.杭州师范大学学报(自然科学版),2022,21(5):497-503.
3
潘彩群.
劳动创造最光荣——小学劳动技能的培养与实践[J]
.科学咨询,2022(6):174-176.
被引量:1
4
计良华.
幼儿园生活化劳动课程资源的开发与利用[J]
.读与写(中旬),2021(3):330-330.
5
胡伶俐,李小红.
“KFS劳育共同体”模式的幼儿园劳动教育实践初探[J]
.今日教育(幼教金刊),2021(11):32-35.
被引量:1
6
缪海华.
基于立徳树人的小学劳动教育的开展[J]
.求知导刊,2022(7):110-112.
7
李小平.
新时代实践基地劳动教育实施策略[J]
.教育与装备研究,2021,37(10):26-28.
被引量:2
8
丁红波.
以体验为主,开创劳动育人新样态[J]
.教育界,2021(46):11-13.
9
蒲宏.
初中“开心农场”绿色种植活动的实践研究[J]
.好日子,2022(34):139-141.
10
邢小英.
北方盆栽花卉的养护管理措施分析[J]
.南方农业,2021,15(8):85-86.
被引量:2
北京教育(普教版)
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部