核心素养下的高中化学教学中问题引导法的应用

在高中化学教学中,教师巧用问题引导法有助于培养学生的自主探究能力,启发学生的创新思维,进而为其化学核心素养的培养奠定基础。文章分析了问题引导法在高中化学课堂教学中的应用策略,力图为提高高中化学教学质量、培养学生化学核心素养提供有益参考。